CIencias Sociales y de la Conducta

Depto Ciencias Sociales y de la Conducta

Programa Educativos

Programas Educativos para Estudiantes

  1. Nuestro Mundo: Connected Social Work Learning Communities Project – Dirigida a estudiantes en práctica profesional.

  2. Intercambio de estudiantes: Future Social Workers connect through global action exchange program – Incluye el intercambio de estudiantes entre Guatemala y Puerto Rico con el fin realizar un proyecto basado en los huracanes que impactaron el país en el 2017 y la erupción de uno de los volcanes en Guatemala.
    Felicitaciones Felicitaciones

  3. Social Work Policy Development Lab – Dirigida ofrecer talleres de Desarrollo de destrezas para la comunicación en público.

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Admisión al Programa

REQUISITOS DE ADMISIÓN

El estudiante que se encuentre interesado en ingresar al programa de Trabajo Social y cumpla con todos los requisitos de admisión a la Universidad y no haya pertenecido a ningún Programa de Trabajo Social en alguna otra Institución Universitaria, deberá seguir los siguientes pasos:

  1. Solicitar admisión provisional por un mínimo de un semestre, al Programa de Trabajo Social de la Universidad Interamericana de Aguadilla.
  2. La Oficina de Admisiones enviará la información al Coordinador del Programa y se realizará una reunión de orientación para ayudar al estudiante a conocer el Programa y sus requisitos.
  3. En dicha reunión el estudiante tendrá la oportunidad de clarificar dudas e inquietudes relacionadas con el Programa y Concentración.
  4. El/La Coordinador/a del programa ayudará al estudiante con la selección de sus clases y cualquier información adicional que puedan necesitar.
  5. Seguido, el estudiante podrá matricularse en el curso de SOWO 2503 y cursos de educación general para completar su carga académica.
  6. Al finalizar el primer semestre, los estudiantes que quieran ser admitidos oficialmente al Programa, deberán:
  7. Entregar formulario de Admisión.
  8. Tener un promedio general mínimo de 2.25 al concluir el primer semestre universitario.
  9. Completar el curso SOWO 2503 con una calificación mínima de B.
  10. Se les puede solicitar que escriban un ensayo durante la entrevista.
  11. Aquellos que cumplan exitosamente con esos requisitos, serán admitidos oficialmente al Programa de Trabajo Social.
  12. El Coordinador del programa toma la decisión final de aceptar al estudiante en el Programa de Trabajo Social.
  13. Una vez admitidos en el Programa, se notificará a la oficina del Registrador y el estudiante recibirá oficialmente el cambio a concentración de Trabajo Social en la Universidad Interamericana de Aguadilla.
  14. Además, el estudiante tendrá la oportunidad de ser asesorado académicamente por la facultad del Programa de Trabajo Social en las dudas o preguntas que presenten en cada uno de sus semestres hasta completar sus estudios a nivel Sub-graduado.

Aquellos estudiantes que han sido admitidos a la Universidad Interamericana de Aguadilla bajo alguna otra especialidad y desean cambiar su concentración a Trabajo Social, deben:

  1. Realizar el mismo proceso de entrevista y deben presentar los documentos de admisión requeridos.
  2. Una vez admitidos en el Programa, se notificará a la oficina del Registrador y recibirán un cambio oficial de concentración.
  3. A partir de ese momento, el estudiante tendrá la oportunidad de ser asesorado académicamente por la facultad del Programa de Trabajo Social en las dudas o preguntas que presente en cada uno de sus semestres hasta completar sus estudios a nivel sub-graduado.
  4. Ningún estudiante recibirá el estado de admisión oficial sin una recomendación previa por escrito del Coordinador del Programa.

Es norma del Programa no convalidar experiencias de trabajo o experiencia de vida por créditos o la Práctica Supervisada.

REQUISITOS DE TRASLADO Y TRANSFERENCIA

El programa no acepta estudiantes de programas que no estén acreditados. En dicho caso, los estudiantes interesados en pertenecer al Programa deberán orientarse y seguir los requisitos solicitados para aquellos estudiantes que no pertenecen a un Programa de Trabajo Social. En el caso de aquellos estudiantes que soliciten admisión y pertenecen a alguna Institución acreditada, deberán:

  1. Tener un promedio general mínimo de 2.25 del recinto o de la universidad de procedencia.
  2. Haber aprobado el curso SOWO 2503 Introducción al Trabajo Social o su equivalente con una calificación mínima de B.
  3. Ser orientados por la Coordinadora del Programa y llevar su transcripción y cualquier otra información que sea necesaria para análisis y evaluación.
  4. En los casos en que el Programa tenga dudas sobre cualquier documento, la facultad puede pedirle al estudiante que proporcione información adicional como: Plan de estudios, libros de texto, prontuario, descripción del curso, catálogo que puede ayudarlos a tomar una mejor decisión sobre si un curso se toma o no en consideración.
  5. Esta información será importante para determinar la profundidad de los temas que se cubrieron en el curso o los cursos que están sujetos a transferencia.
  6. Una vez, la facultad llega a una decisión sobre el estado de los futuros cursos transferidos, se envía a la oficina de admisiones y luego a la oficina del Registrador para que realice las gestiones necesarias.
  7. Los resultados son informados a través de correo.

TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS DE TRABAJO SOCIAL

No se transferirán automáticamente créditos al Programa de Trabajo Social. Créditos transferidos de una institución acreditada se aceptarán si el contenido del curso cumple con nuestros estándares. Se le puede pedir al estudiante que entregue evidencia del curso tales como el prontuario y el catálogo académico de la Universidad, entre otros. El Coordinador del Programa y uno de los profesores a tiempo completo estudiarán la solicitud y decidirá si la trasferencia de créditos. Cualquier crédito transferido deberá cumplir con la calificación mínima que requiere el programa.

Requisitos de Práctica

  1. Solamente serán admitidos estudiantes candidatos al Bachillerato en Trabajo Social.
  2. Debe haber completado los cursos de concentración con una calificación no menor de “C”; sin embargo, para lograr el índice general y de concentración, los estudiantes deben aprobar la mayoría de los cursos del Programa con calificación de B y A; incluyendo el curso SOWO 1503.

SOWO 1503 – Introducción al Trabajo Social (calificación de no menos de B)

SOWO 3503 – Teorías y Debates en el Contexto Social

SOWO 3514 – La Política Social y los Servicios Sociales

SOWO 2461 – El Ser Humano y su Ambiente Social I

SOWO 2462 – El Ser Humano y su Ambiente Social II

SOWO 3504 – Introducción a la Administración y Supervisión de Agencias

SOWO 3801 – Proceso de la Comunicación y la Entrevista

SOWO 3802 – Escritura de Historiales

SOWO 4931 – T.S. Gen. con Individuos y Familias

SOWO 4932 – T.S. Gen. con Grupos

SOWO 4873 – Metodología de la Investigación

  1. Debe mantener un promedio mínimo de 2.50 de índice general y de concentración.
  2. Tener aprobado 90 créditos o más.
  3. Completar y entregar el formulario de solicitud para la instrucción práctica.
  4. El programa requiere que todos los estudiantes utilicen el uniforme.

Requisitos de Graduación

Para graduarse del Bachillerato en Artes en Trabajo Social, el estudiante debe:

  1. Tener un promedio de concentración mínimo de 2.50.
  2. Haber aprobado el curso SOWO 2503 con una calificación mínima de B.
  3. Haber aprobado los otros cursos que forman parte de los Requisitos de Concentración con una calificación mínima de C.

Nota: Se recomienda que los candidatos a graduación soliciten evaluación académica un año antes de la fecha que planifica graduación.

 

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Bienvenidos

Mensaje de Bienvenida

Bienvenidos a la página Web del Departamento de Ciencias Sociales y de la Conducta de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Aguadilla. Aquí encontraras opciones de estudio que te permitirán desarrollarte profesionalmente dominando métodos y técnicas modernas de investigación y aprenderás a analizar y aplicar las disciplinas de la conducta humana. Es nuestro compromiso brindarte educación de excelencia y ayudarte a realizar tus metas de estudio.

Gracias por tú interés en las Ciencias Sociales y anímate a ser parte de nuestro equipo.

Profa. Janice Lorenzo Carrero, MSW
Directora
Departamento de Ciencias Sociales y de la Conducta

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Ciencias Policiales (A.A)

El grado de Asociado en Artes Ciencias Policiales está diseñado para desarrollar en los estudiantes las competencias conceptuales, técnicas y afectivas necesarias para desempeñarse efectivamente como un oficial del orden público en las esferas estatal y municipal. Al finalizar su programa de estudios se espera que el egresado posea una formación académica que lo capacite para funcionar como un profesional calificado dentro de su campo. Además, el egresado estará provisto de un perfil de competencias generales y especializadas, las cuales le capacitarán para ocupar posiciones tanto en la Policía de Puerto Rico como en la Policía Municipal. No obstante, el egresado deberá cumplir con los requisitos vigentes al momento de solicitar ingreso al Departamento de la Policía de Puerto Rico o a la Policía Municipal correspondiente.

Metas del Programa

 El Programa de Asociado en Artes en Ciencias Policiales promoverá el desarrollo de profesionales con los conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para desempeñarse efectivamente en los distintos componentes de la policía tanto municipal o estatal. El Programa de Asociado en Artes en Ciencias Policiales también pretende el logro de las siguientes metas específicas como parte de la formación integral de sus egresados:

  • Desarrollar profesionales centrados en el dominio del conocimiento enmarcado en las nuevas tendencias de la disciplina de las ciencias policiales.
  • Promover la comprensión de los problemas de la criminalidad y la delincuencia a partir de sus causas y efectos sociales.
  • Promover la investigación y el uso de la tecnología como medios para generar la producción y construcción de conocimientos que redunden en el mejoramiento de las prácticas de prevención e intervención que se llevan a cabo en el área de las ciencias policiales.
  • Desarrollar una actitud crítica y comprensiva hacia los problemas sociales que afectan la sana convivencia en la sociedad.
  • Desarrollar compromiso con la dimensión ético-legal de las profesiones relacionadas al campo de en la función social de los agentes del orden público.

Objetivos del Programa

  • Generar los conocimientos teóricos y legales relacionados con el área de las ciencias policiales atemperado a los cambios y las nuevas tendencias de la profesión.
  • Analizar los problemas de la criminalidad a partir de sus causas y efectos sociales.
  • Utilizar la investigación y los avances tecnológicos para la producción y construcción de conocimientos en las áreas que integran el campo de área de las ciencias sociales.
  • Aplicar los conocimientos y destrezas de la disciplina en la solución de problemas y toma de decisiones relacionados con el área de las ciencias policiales.
  • Integrar a la práctica profesional los valores y principios ético-legales relacionados al campo de ciencias polciales.

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Psicología (B.A)

El programa del Bachillerato en Artes en Psicología está diseñado para proveer al estudiante los conocimientos y destrezas básicas que necesita para iniciarse en el estudio de la psicología. El currículo tiene un énfasis particular en desarrollar en el estudiante la capacidad de juicio crítico y valores éticos profesionales. Además la adquisición de destrezas de investigación científica, de diversidad cultural y de manejo a nivel intrapersonal e interpersonal.

Conocimientos

 Conocimiento y compresión de:

  • Las principales teorías y corrientes de pensamiento de la psicología, el trasfondo histórico como ciencia y las tendencias contemporáneas.
  • Los principales métodos de investigación utilizados en las ciencias de la conducta.
  • Los principales aspectos éticos que rigen la psicología como profesión.
  • Las bases biológicas que forman parte del comportamiento humano.
  • Los factores socioculturales que inciden en el comportamiento psicológico.
  • La aplicabilidad de las realidades y los servicios de salud mental en el campo de la psicología en Puerto Rico y las tendencias contemporáneas.

Destrezas:

  • Asumir posiciones y ofrecer su juicio crítico y analítico.
  • Aplicar e integrar la teoría y las destrezas básicas prácticas requeridas a nivel del bachillerato.
  • Aplicar los principios de investigación científica en la psicología.
  • Comunicarse con efectividad de forma oral y escrito.

Actitudes:

  • Incorporar en su vida profesional el respeto y el aprecio por la diversidad humana.
  • Aplicar los principios éticos de la disciplina en el ejercicio de su profesión.
  • Establecer relaciones interpersonales que fomenten el trabajo colaborativo en su ambiente de trabajo.
  • Evidenciar compromiso con la disciplina mediante la participación en actividades relacionadas con esta, tales como simposios, congresos, talleres y pertenecer a organizaciones que nos representan.

 

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Trabajo Social (B.A)

Este Programa aspira a formar de manera amplia y profunda al profesional del trabajo social generalista en áreas teóricas y metodológicas, en el desarrollo de las competencias necesarias, así como en la clarificación de valores y actitudes para ejercer la profesión de manera efectiva. Además, incluye la oportunidad de obtener experiencias de educación práctica con agencias de bienestar social en Puerto Rico.

  • Demostrar comportamiento ético y profesional.
  • Comprometerse con la diversidad y la diferencia en la práctica profesional.
  • Promover los derechos humanos y la justicia social, económica y ambiental.
  • Utilizar la investigación en la práctica profesional y considerar la práctica profesional en los procesos de investigación.
  • Comprometerse con y participar en la práctica de política social.
  • Comprometerse con individuos, familias, grupos, organizaciones y
  • Ponderar (assess) la situación de individuos, familias, grupos, organizaciones y comunidades.
  • Intervenir con individuos, familias, grupos, organizaciones y comunidades.
  • Evaluar la práctica con individuos, familias, grupos, organizaciones y comunidades.

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Justicia Criminal-Investigación Forense/Criminal (A.A y B.A)

Grado de Asociado

El Grado de Asociado en Artes en Justicia Criminal aspira a preparar a los estudiantes para una carrera en Justicia Criminal dotándoles con la información necesaria para continuar su educación conducente al bachillerato. El currículo incluye investigación criminal, derecho penal, organización y administración del sistema penal, leyes constitucionales, evidencia criminal, conducta delincuente y administración de justicia.

El Programa, entre sus metas, aspira a:

  • Desarrollar profesionales centrados en el dominio del conocimiento enmarcado en las nuevas tendencias de la disciplina de Justicia Criminal.
  • Promover la comprensión de los problemas de la criminalidad y la delincuencia a partir de sus causas y efectos sociales.
  • Promover la investigación y el uso de la tecnología como medios para generar la producción y construcción de conocimientos que redunden en el mejoramiento de las prácticas de prevención e intervención que se llevan a cabo en el Sistema de Justicia Criminal.
  • Desarrollar una actitud crítica y comprensiva hacia los problemas sociales que afectan la sana convivencia en la sociedad.
  • Desarrollar compromiso con la dimensión ético-legal de las profesiones relacionadas al campo de Justicia Criminal en su función social.

El Programa tiene como objetivos:

  • Generar los conocimientos teóricos, sociales, psicológicos y legales relacionados con el Sistema de Justicia Criminal, atemperados a los cambios y nuevas tendencias en la profesión.
  • Analizar los problemas de la criminalidad y la delincuencia juvenil a partir de sus causas y efectos sociales.
  • Utilizar la investigación y los avances tecnológicos para la producción y construcción de conocimientos en las áreas que integran el campo de Justicia Criminal.
  • Aplicar los conocimientos y destrezas de la disciplina en la solución de problemas y toma de decisiones relacionados con el área de Justicia Criminal.
  • Integrar a la práctica profesional los valores y principios ético-legales relacionados con el campo de Justicia Criminal.

Conocimiento

  • Conocer las teorías y los principios legales, políticos, psicológicos y sociológicos que fundamentan la profesión, así como la estructura y funcionamiento del Sistema de Justicia Criminal.
  • Conocer los derechos humanos y civiles, y sus implicaciones legales y sociales en el contexto del Sistema de Justicia Criminal.

Destrezas

  • Aplicar las teorías criminológicas y los principios legales al estudio comprensivo de la relación entre las leyes y la sociedad.
  • Analizar las implicaciones sociales, legales, económicas y éticas de los crímenes de cuello blanco y asumir una actitud crítica sobre los mismos.
  • Analizar los aspectos legales y sociales de la delincuencia juvenil.

Bachillerato

El Bachillerato en Artes en Justicia Criminal ofrece dos concentraciones: Investigación Criminal e Investigación Forense. El Programa contiene un currículo moderno que atempera los conocimientos, teorías y técnicas en el campo de la justicia criminal con las exigencias de una sociedad cambiante. El currículo es de naturaleza interdisciplinaria en ramas de conocimiento relacionadas con la conducta humana. Este Programa permite al estudiante adquirir una capacidad personal y profesional conforme con sus intereses y aptitudes. Se da importancia al desarrollo adecuado de actitudes y características de la personalidad del estudiante, además de subrayar el conocimiento de las causas del crimen, la proyección del crimen, los métodos y técnicas modernas de justicia criminal.

El Programa aspira a:

  • Preparar al estudiante para ocupar puestos en el nivel operacional en el campo del sistema de justicia criminal, tanto en el sector privado como en el público.
  •  Mejorar la preparación de las personas que prestan servicios en las áreas señaladas.
  •  Estimular al estudiante a proseguir estudios postgraduados.

El Programa, entre sus metas, aspira a:

  • Desarrollar profesionales centrados en el dominio del conocimiento enmarcado en las nuevas tendencias de la disciplina de Justicia Criminal.
  • Promover la comprensión de los problemas de la criminalidad y la delincuencia a partir de sus causas y efectos sociales.
  • Promover la investigación y el uso de la tecnología como medios para generar la producción y construcción de conocimientos que redunden en el mejoramiento de las prácticas de prevención e intervención que se llevan a cabo en el Sistema de Justicia Criminal.
  • Desarrollar una actitud crítica y comprensiva hacia los problemas sociales que afectan la sana convivencia en la sociedad.
  • Desarrollar compromiso con la dimensión ético-legal de las profesiones relacionadas al campo de Justicia Criminal en su función social.

El Programa tiene como objetivos:

  • Generar los conocimientos teóricos, sociales, psicológicos y legales relacionados con el Sistema de Justicia Criminal, atemperados a los cambios y nuevas tendencias en la profesión.
  • Analizar los problemas de la criminalidad y la delincuencia juvenil a partir de sus causas y efectos sociales.
  • Utilizar la investigación y los avances tecnológicos para la producción y construcción de conocimientos en las áreas que integran el campo de Justicia Criminal.
  • Aplicar los conocimientos y destrezas de la disciplina en la solución de problemas y toma de decisiones relacionados con el área de Justicia Criminal.
  • Integrar a la práctica profesional los valores y principios ético-legales relacionados al campo de Justicia Criminal.

Conocimiento

  • Conocer las teorías y los principios legales, políticos, psicológicos y sociológicos que fundamentan la profesión, así como la estructura y funcionamiento del Sistema de Justicia Criminal.
  • Conocer los derechos humanos y civiles, y sus implicaciones legales y sociales en el contexto del Sistema de Justicia Criminal.
  • Conocer el uso de las estadísticas aplicadas en el campo de las ciencias sociales.
  • Conocer la metodología y los recursos tecnológicos que sirven de apoyo a la investigación social-científica.

Destrezas

  • Aplicar las teorías criminológicas y los principios legales al estudio comprensivo de la relación entre las leyes y la sociedad.
  • Analizar las implicaciones sociales, legales, económicas y éticas de los crímenes de cuello blanco y asumir una actitud crítica sobre los mismos.
  • Analizar los aspectos legales y sociales de la delincuencia 
  • Aplicar la metodología científica y los recursos tecnológicos al desarrollo de la investigación criminal o forense.
  • Aplicar reglas, procedimientos, métodos y estrategias en la solución de problemas en escenarios relacionados con el Sistema de Justicia Criminal.

Actitudes

  • Reconocer la importancia de la investigación como medio efectivo para la producción y construcción de conocimientos en el área de Justicia Criminal.
  • Aplicar los valores ético-legales al campo de Justicia Criminal.
  • Aplicar la metodología científica y los recursos tecnológicos al desarrollo de la investigación criminal o forense.
  • Aplicar reglas, procedimientos, métodos y estrategias en la solución de problemas en escenarios relacionados con el Sistema de Justicia Criminal.

Actitudes

  • Aplicar los valores ético-legales al campo de Justicia Criminal

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Estudios en Religión

El Programa de Estudios en Religión responde a la posición cristiana ecuménica de la Universidad y a las normas oficiales al respecto que se trazan en este Catálogo bajo “Normas en Relación con el Estudio y la Práctica de la Religión”. La meta institucional es desarrollar dentro de un enfoque ecuménico una persona que: 1) comprenda la fe cristiana y sus implicaciones para nuestra cultura; 2) conozca y respete los aspectos más importantes de las principales religiones del mundo; y 3) conozca y aprecie el lugar del estudio de la religión dentro de un currículo universitario que mantenga una relación dinámica y armoniosa entre la fe y la razón crítica: entre la religión, las ciencias y las artes.

El Bachillerato en Artes en Estudios en Religión aspira a forjar facilitadores capacitados para ofrecer una instrucción ecuménica de acuerdo con las necesidades particulares de la sociedad. El currículo de religión provee para la opción de un Grado de Asociado en Artes en Estudios en Religión que le permite al estudiante la movilidad hacia el Bachillerato en Artes en Estudios en Religión.

El Bachillerato en Artes en Estudios en Religión provee los recursos académicos necesarios para la realización de estudios graduados en Religión, Teología y áreas relacionadas.

Conocimientos

 Demostrar conocimiento y comprensión de:

  • el trasfondo cultural, político, económico y social del mundo bíblico.
  • los aspectos básicos de la arqueología bíblica y su relación con la formación de los escritos bíblicos.
  • el trasfondo histórico del desarrollo del misticismo cristiano y sus diversas manifestaciones.
  • los conceptos básicos de la teología.
  • las ideas que sustentan el pensar religioso.

Destrezas

  • Diseñar planes instruccionales y administrativos con contenidos
  • Manejar el arte de la oratoria.
  • Aplicar los métodos y técnicas de planificación y administración de procesos relacionados a organizaciones de servicio social religioso.

Actitudes

  • Valorar el pluralismo religioso en el proceso educativo.

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