CIencias Sociales y de la Conducta

ASSESSMENT OF STUDENT LEARNING OUTCOMES

• 2019 – 2020
• 2020 – 2021
• 2021 – 2022
• 2022 – 2023

Bienvenida

Muchas gracias por visitar la página web del Programa INTERContigo. Les damos la bienvenida a este espacio donde podrá encontrar información valiosa sobre temas de salud mental, emociones, sentimientos y pensamientos a través de la prevención. Nuestro principal objetivo es promover mediante una visión holística, el desarrollo emocional y social en los estudiantes de la Universidad Interamericana, Recinto de Aguadilla y en la comunidad en general. Reconocemos que aumentar la conciencia y el acceso a los recursos de salud mental y prevención del suicidio, tanto dentro como fuera de la universidad, es un paso crucial para mejorar la salud y el bienestar de los estudiantes y reducir el suicidio.

Trasfondo Histórico

Puerto Rico desde 2017 con el Huracán Irma, María, terremotos y la pandemia del COVID 19 ha enfrentado grandes cambios los cuales han impactado en la vida de nuestra población, incluyendo a los estudiantes universitarios. afectado a su población. Los efectos de estos desastres naturales y enfermedad se han observado en el aumento significativo en casos de suicidio, trastornos de salud mental, aumento de consumo de alcohol y drogas entre otros. La pandemia del COVID 19 trajo consigo cambios abruptos e ineludibles, forzando cambios en el sistema de educación en un corto tiempo sin estar preparados para ellos. Cambios que afectaron de manera negativa y positiva a toda la comunidad estudiantil y a sus empleados.

Cambios que pudiesen aumentar la alteración de las emociones y los sentimientos de los estudiantes universitarios. Por lo antes mencionado, el Programa de Trabajo Social de la Universidad Interamericana, Recinto de Aguadilla tuvo que innovar y diversificar los servicios que ofrecía para sus estudiantes practicantes. Dada a la escasez de Centro de práctica y a su vez con el propósito de atender las necesidades de la comunidad estudiantil, nació el Centro de Ayuda y Bienestar Social (CABS). Este centro ofreció los servicios integrales que benefician a nuestra población estudiantil y a la comunidad local a través de trabajo social individual, familiar, grupal, organizacional y comunitario. El Centro ha sido éxito en el establecimiento de vínculos en la comunidad sobre la base de las asociaciones existentes.

El Programa de Prevención del Suicidio IAUPR-Aguadilla, INTERContigo es así una extensión natural de los servicios que ya ofrece el CABS. Entendemos que, con la fusión de este, utilizando prácticas basadas en evidencia ayudarían a abordar los temas sobre suicidios, la salud y los trastornos por uso de sustancias. Lo que permitiría contribuir en bienestar para los estudiantes, el éxito del programa y aumentar el apoyo a los servicios de salud mental existentes en el campus. Nuestro propósito es desarrollar e implementar políticas y procedimientos sobre cómo apoyar a los estudiantes que experimentan dificultades en expresar sus sentimientos, emociones y pensamientos irracionales. Impulsando que dichas políticas sean ampliamente conocidas y estén disponibles para todos los estudiantes, profesores y personal, tanto para mejorar el acceso como, así como fomentar la búsqueda de ayuda.

Misión

El Programa de Prevención del Suicidio, INTERContigo de la Universidad Interamericana Recinto de Agudilla (UIAPR), trabaja para involucrar a estudiantes, personal, profesores a través de la educación, la divulgación y la defensa para prevenir conductas suicidas.

Visión

Prevenir e intervenir con el comportamiento suicida, enfermedad mental y /o uso de sustancias en la población universitaria. Logrando que los estudiantes adquieran estrategias de afrontamiento e integrando toda la comunidad universitaria en actividades de prevención, formando agentes de cambio y de emulación en la sociedad.  Proveerles el alcance a los servicios necesarios para ayudar a mejorar la calidad de vida de la comunidad universitaria y comunidad en general.

Metas del Programa

1. Mejorar la infraestructura de preparación para el suicidio en el campus con el fin de prevenir y responder al suicidio estudiantil.
2. Capacitar a la facultad, el personal y los estudiantes para identificar y responder de manera efectiva a los estudiantes con trastornos de salud mental y uso de sustancias utilizando capacitación basada en la evidencia.
3. Aumentar el acceso de los estudiantes a la atención de salud mental y los servicios relacionados con el uso de sustancias en el campus.
4. Aumentar los comportamientos de búsqueda de ayuda y reducir el estigma de la salud mental y los trastornos por uso de sustancias mediante el aumento del acceso a la información.

Servicios ofrecidos

1. Trabajador Social Clínica
2. Intervención individual
3. Intervención grupal
4. Adiestramiento y Capacitación

• • • • Capacitación a la facultad, el personal y los estudiantes para identificar y responder de manera efectiva en situaciones de riesgo.
      • Adiestramiento y capacitación a la facultad, el personal, estudiantes y comunidad en general; sobre temas relacionados a la salud mental y abuso de sustancias.

5. Actividades de prevención de riesgo en la salud emocional y abuso de sustancias.

Solicitud de Servicios (Referidos)

Contacto

Lugar: Oficina INTERContigo (en los altos de la cafetería)

Teléfono: 787-931-7641​

Horario: lunes a viernes de 8:00am – 5:00pm

Correo electrónico: intercontigo@aguadilla.inter.edu

Acreditaciones

El CSWE ha acreditado al Programa de Trabajo Social.

• Estatus de acreditación: Acreditado
• Fecha de acreditación inicial: 2016
• Próxima revisión de acreditación: Junio 2023

• Middle States Comission on Higuer Education
  

• Consejo de Educación de Puerto Rico
  

Colegiaciones

• Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico
  
• National Asociation of Social Workers
  

Programas Educativos para Estudiantes

1. Programa InterContigo: El programa establece una oficina a nivel recinto para la prevención del suicidio y tiene como fin ofrecer servicios de Trabajo Social a la comunidad universitaria incluyendo servicios a nivel individual y grupal, talleres, adiestramientos y capacitaciones, entre otros. El Proyecto también sirve como un centro de práctica para estudiantes que completan sus horas de práctica profesional.
2. Nuestro Mundo: Connected Social Work Learning Communities Project: El proyecto ofrece oportunidades de intercambio virtual entre estudiantes de práctica del Programa con estudiantes de práctica en Guatemala. Permite que el estudiante desarrolle una perspectiva global del trabajo social.
3. The Future Social Workers Connect Through Global Action Exchange Program: El proyecto permite que estudiantes del programa realicen una experiencia global fuera de Puerto rico. Ocho (8) estudiantes del programa y un profesor viajarán a Guatemala y ocho (8) estudiantes de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala viajarán a Puerto Rico por una semana.
4. Policy Practice in Field Education: Social Work Policy Lab: El proyecto prepara a los estudiantes para servir como agentes de cambio en sus comunidades. Mediante talleres, debates, charlas, y visitas al pueblo, el proyecto desarrolla las habilidades y destrezas necesarias para convertirse en un agente de cambio y le ofrece al estudiante oportunidades para relacionar las políticas públicas y sociales con el trabajo social.
5. OFTS (Organización de Futuros Trabajadores Sociales): Nuestra organización estudiantil tiene como propósito ser un ente de cambio y concienciación sobre los problemas sociales que enfrentamos como individuos y comunidad.

REQUISITOS DE ADMISIÓN

El estudiante que se encuentre interesado en ingresar al programa de Trabajo Social y cumpla con todos los requisitos de admisión a la Universidad y no haya pertenecido a ningún Programa de Trabajo Social en alguna otra Institución Universitaria, deberá seguir los siguientes pasos:

1. Solicitar admisión provisional por un mínimo de un semestre, al Programa de Trabajo Social de la Universidad Interamericana de Aguadilla.
2. La Oficina de Admisiones enviará la información al Coordinador del Programa y se realizará una reunión de orientación para ayudar al estudiante a conocer el Programa y sus requisitos.
3. En dicha reunión el estudiante tendrá la oportunidad de clarificar dudas e inquietudes relacionadas con el Programa y Concentración.
4. El/La Coordinador/a del programa ayudará al estudiante con la selección de sus clases y cualquier información adicional que puedan necesitar.
5. Seguido, el estudiante podrá matricularse en el curso de SOWO 2503 y cursos de educación general para completar su carga académica.
6. Al finalizar el primer semestre, los estudiantes que quieran ser admitidos oficialmente al Programa, deberán:
7. Entregar formulario de Admisión.
8. Tener un promedio general mínimo de 2.25 al concluir el primer semestre universitario.
9. Completar el curso SOWO 2503 con una calificación mínima de B.
10. Se les puede solicitar que escriban un ensayo durante la entrevista.
11. Aquellos que cumplan exitosamente con esos requisitos, serán admitidos oficialmente al Programa de Trabajo Social.
12. El Coordinador del programa toma la decisión final de aceptar al estudiante en el Programa de Trabajo Social.
13. Una vez admitidos en el Programa, se notificará a la oficina del Registrador y el estudiante recibirá oficialmente el cambio a concentración de Trabajo Social en la Universidad Interamericana de Aguadilla.
14. Además, el estudiante tendrá la oportunidad de ser asesorado académicamente por la facultad del Programa de Trabajo Social en las dudas o preguntas que presenten en cada uno de sus semestres hasta completar sus estudios a nivel Sub-graduado.

Aquellos estudiantes que han sido admitidos a la Universidad Interamericana de Aguadilla bajo alguna otra especialidad y desean cambiar su concentración a Trabajo Social, deben:

1. Realizar el mismo proceso de entrevista y deben presentar los documentos de admisión requeridos.
2. Una vez admitidos en el Programa, se notificará a la oficina del Registrador y recibirán un cambio oficial de concentración.
3. A partir de ese momento, el estudiante tendrá la oportunidad de ser asesorado académicamente por la facultad del Programa de Trabajo Social en las dudas o preguntas que presente en cada uno de sus semestres hasta completar sus estudios a nivel sub-graduado.
4. Ningún estudiante recibirá el estado de admisión oficial sin una recomendación previa por escrito del Coordinador del Programa.

Es norma del Programa no convalidar experiencias de trabajo o experiencia de vida por créditos o la Práctica Supervisada.

REQUISITOS DE TRASLADO Y TRANSFERENCIA

El programa no acepta estudiantes de programas que no estén acreditados. En dicho caso, los estudiantes interesados en pertenecer al Programa deberán orientarse y seguir los requisitos solicitados para aquellos estudiantes que no pertenecen a un Programa de Trabajo Social. En el caso de aquellos estudiantes que soliciten admisión y pertenecen a alguna Institución acreditada, deberán:

1. Tener un promedio general mínimo de 2.25 del recinto o de la universidad de procedencia.
2. Haber aprobado el curso SOWO 2503 Introducción al Trabajo Social o su equivalente con una calificación mínima de B.
3. Ser orientados por la Coordinadora del Programa y llevar su transcripción y cualquier otra información que sea necesaria para análisis y evaluación.
4. En los casos en que el Programa tenga dudas sobre cualquier documento, la facultad puede pedirle al estudiante que proporcione información adicional como: Plan de estudios, libros de texto, prontuario, descripción del curso, catálogo que puede ayudarlos a tomar una mejor decisión sobre si un curso se toma o no en consideración.
5. Esta información será importante para determinar la profundidad de los temas que se cubrieron en el curso o los cursos que están sujetos a transferencia.
6. Una vez, la facultad llega a una decisión sobre el estado de los futuros cursos transferidos, se envía a la oficina de admisiones y luego a la oficina del Registrador para que realice las gestiones necesarias.
7. Los resultados son informados a través de correo.

TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS DE TRABAJO SOCIAL

No se transferirán automáticamente créditos al Programa de Trabajo Social. Créditos transferidos de una institución acreditada se aceptarán si el contenido del curso cumple con nuestros estándares. Se le puede pedir al estudiante que entregue evidencia del curso tales como el prontuario y el catálogo académico de la Universidad, entre otros. El Coordinador del Programa y uno de los profesores a tiempo completo estudiarán la solicitud y decidirá si la trasferencia de créditos. Cualquier crédito transferido deberá cumplir con la calificación mínima que requiere el programa.

Requisitos de Práctica

1. Solamente serán admitidos estudiantes candidatos al Bachillerato en Trabajo Social.
2. Debe haber completado los cursos de concentración con una calificación no menor de “C”; sin embargo, para lograr el índice general y de concentración, los estudiantes deben aprobar la mayoría de los cursos del Programa con calificación de B y A; incluyendo el curso SOWO 1503.

SOWO 1503 – Introducción al Trabajo Social (calificación de no menos de B)

SOWO 3503 – Teorías y Debates en el Contexto Social

SOWO 3514 – La Política Social y los Servicios Sociales

SOWO 2461 – El Ser Humano y su Ambiente Social I

SOWO 2462 – El Ser Humano y su Ambiente Social II

SOWO 3504 – Introducción a la Administración y Supervisión de Agencias

SOWO 3801 – Proceso de la Comunicación y la Entrevista

SOWO 3802 – Escritura de Historiales

SOWO 4931 – T.S. Gen. con Individuos y Familias

SOWO 4932 – T.S. Gen. con Grupos

SOWO 4873 – Metodología de la Investigación

3. Debe mantener un promedio mínimo de 2.50 de índice general y de concentración.
4. Tener aprobado 90 créditos o más.
5. Completar y entregar el formulario de solicitud para la instrucción práctica.
6. El programa requiere que todos los estudiantes utilicen el uniforme.

Requisitos de Graduación

Para graduarse del Bachillerato en Artes en Trabajo Social, el estudiante debe:

1. Tener un promedio de concentración mínimo de 2.50.
2. Haber aprobado el curso SOWO 2503 con una calificación mínima de B.
3. Haber aprobado los otros cursos que forman parte de los Requisitos de Concentración con una calificación mínima de C.

Nota: Se recomienda que los candidatos a graduación soliciten evaluación académica un año antes de la fecha que planifica graduación.